Guzinta Math

Logiciel capture d'écran:
Guzinta Math
Détails logiciels:
Version: 6.1
Date de transfert: 14 Aug 18
Développeur: Guzinta Math
Licence: Gratuit
Popularité: 78
Taille: 193213 Kb

Rating: 3.5/5 (Total Votes: 2)

Utilisez les applications de cours pour les devoirs, la participation des parents, les instructions à la maison, les quiz ou les exercices indépendants. Ou une combinaison à laquelle nous n'avons pas pensé. Utilisez les applications de cours pour présenter à la classe et pour que les élèves travaillent de manière indépendante ou en partenariat sur leurs propres ordinateurs. Aucune connexion requise. Il suffit de télécharger et d'aller. Vous êtes le professeur. Chaque application de cours est accompagnée d'un ensemble de notes PDF téléchargeables contenant la réponse attendue pour chaque question, des conseils pour stimuler la discussion, des résumés d'activités et des notes mathématiques. Les vidéos sont intégrées dans chaque application et permettent de démontrer les concepts mathématiques présentés dans les modules. Les vidéos sont conçues pour stimuler la discussion et mettre en évidence la structure conceptuelle d'un sujet. Activez la zone de dessin pour écrire sur l’ensemble de l’application. Mettez en surbrillance les informations importantes, écrivez des conjectures et enregistrez des notes, directement sur des vidéos même. La toile de dessin va très bien avec le travail de partenaire en classe. Certaines applications de cours comportent des éléments interactifs, tels que des modèles et des puzzles. Faire participer les élèves à une exploration approfondie des concepts mathématiques clés. Utilisez ces outils encore et encore pour une pratique espacée afin de développer une expertise. Les mathématiques ne sont pas statiques. Cela fait bouger les choses.Nos outils interactifs intégrés aux applications de cours clés aident les étudiants à apprendre en faisant bouger les mathématiques. Dans l'application Conversions de mesures, un outil de conversion interactif permet aux étudiants d'explorer les conversions de mesures de manière dynamique, en modifiant les paramètres et en observant la modification du résultat. Pratique indépendante, devoirs, participation des parents, évaluation formative, la liste s'allonge encore et encore. Laissez-nous vous aider. Notre priorité numéro un est d'aider les étudiants. C'est apprendre les maths. Assez simple vraiment. Alors, rangeons les jouets et mettons-nous au travail. Il n'y a pas de processus de connexion et nous ne suivons pas les données des étudiants. Nous considérons que notre rôle consiste à fournir un soutien, puis à sortir du chemin de l’enseignant.

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