Moodle

Logiciel capture d'écran:
Moodle
Détails logiciels:
Version: 3.0.1 Mise à jour
Date de transfert: 10 Feb 16
Développeur: Martin Dougiamas
Licence: Gratuit
Popularité: 38

Rating: 3.0/5 (Total Votes: 1)

Moodle peut être utilisé par des universités entières, un seul professeur ou professeurs indépendants de même.

Tout le contenu est géré à partir d'une interface graphique basée sur le Web, de sorte que même les personnes sans connaissances en programmation peuvent l'utiliser.

Ce qui est nouveau dans cette version:

  • Ma maison est maintenant Tableau de bord

  • Page
  • Nouveaux grades
  • Nouvelle page de profil

  • Page
  • sessions du navigateur

  • Page
  • Nouvelles préférences
  • Amélioration de messagerie
  • Faites glisser et déposez-les dans Atto
  • fichiers Search Server
  • poster facilement à tous les groupes dans un forum
  • Options supplémentaires pour la base de données et glossaire
  • Supprimer les sections de cours
  • Faster outre des cohortes et des cours de méta liés
  • Nouvelle bibliothèque de modèles pour équarrisseurs
  • Ajouter les types de fichiers personnalisés

Ce qui est nouveau dans la version 2.9.2:

  • Ma maison est maintenant Tableau de bord

  • Page
  • Nouveaux grades
  • Nouvelle page de profil

  • Page
  • sessions du navigateur

  • Page
  • Nouvelles préférences
  • Amélioration de messagerie
  • Faites glisser et déposez-les dans Atto
  • fichiers Search Server
  • poster facilement à tous les groupes dans un forum
  • Options supplémentaires pour la base de données et glossaire
  • Supprimer les sections de cours
  • Faster outre des cohortes et des cours de méta liés
  • Nouvelle bibliothèque de modèles pour équarrisseurs
  • Ajouter les types de fichiers personnalisés

Ce qui est nouveau dans la version 2.9.1:

  • Ma maison est maintenant Tableau de bord

  • Page
  • Nouveaux grades
  • Nouvelle page de profil

  • Page
  • sessions du navigateur

  • Page
  • Nouvelles préférences
  • Amélioration de messagerie
  • Faites glisser et déposez-les dans Atto
  • fichiers Search Server
  • poster facilement à tous les groupes dans un forum
  • Options supplémentaires pour la base de données et glossaire
  • Supprimer les sections de cours
  • Faster outre des cohortes et des cours de méta liés
  • Nouvelle bibliothèque de modèles pour équarrisseurs
  • Ajouter les types de fichiers personnalisés

Ce qui est nouveau dans la version 2.9:

  • Ma maison est maintenant Tableau de bord

  • Page
  • Nouveaux grades
  • Nouvelle page de profil

  • Page
  • sessions du navigateur

  • Page
  • Nouvelles préférences
  • Amélioration de messagerie
  • Faites glisser et déposez-les dans Atto
  • fichiers Search Server
  • poster facilement à tous les groupes dans un forum
  • Options supplémentaires pour la base de données et glossaire
  • Supprimer les sections de cours
  • Faster outre des cohortes et des cours de méta liés
  • Nouvelle bibliothèque de modèles pour équarrisseurs
  • Ajouter les types de fichiers personnalisés

Ce qui est nouveau dans la version 2.8.5:

  • Évaluation du module assign est maintenant toujours affiché dans le carnet de notes
  • caractères Pas plus tronquer dans l'affectation rapide classement
  • Journal rapport export ne contient plus HTML
  • Limite de réponses dans le module de choix est respecté dans le cas des demandes synchrones

Ce qui est nouveau dans la version 2.8.3:

  • interfaces améliorées pour la facilité d'utilisation et l'accessibilité sur toutes les plateformes. Bootstrap thèmes sont maintenant par défaut.
  • éditeur New Atto avec une intégration plus étroite dans Moodle et les navigateurs.
  • Nouveau Plus thème qui permet une personnalisation facile vis de l'interface utilisateur.
  • activités conditionnelles améliorées de soutien des opérations et plugins booléennes plus complexes.
  • Nouvel éditeur d'équation mathématique qui fonctionne sur tous les navigateurs, y compris tablettes et téléphones.

Ce qui est nouveau dans la version 2.5:

  • Moodle 2.5 contient beaucoup d'autres petites améliorations d'utilisabilité et d'accessibilité.
  • Moodle inclut maintenant un nouveau thème de base Bootstrap.

Ce qui est nouveau dans la version 2.4.3:

  • Correction d'un bug pour les enseignants incapables d'accéder aux fichiers du serveur.

Ce qui est nouveau dans la version 2.3.2:

  • Nouvelle affectation conserve la rétroaction lors d'une nouvelle notation.
  • Blackboard V6 + question importation est fixé.
  • Feedback est maintenue pendant les mises à niveau d'affectation.
  • missions de classement avec le nouveau module d'affectation fonctionne maintenant avec Oracle.

Ce qui est nouveau dans la version 2.3:

  • Interface du cours
  • Fichiers et répertoires
  • Module d'affectation

Ce qui est nouveau dans la version 2.2.3:

  • les événements de calendrier peuvent être sauvegardés et restaurés.
  • Moodle tableau 2 backup_controllers est plus inutilement massif.

Ce qui est nouveau dans la version 2.2.2:

  • Tag signalisation est maintenant connecté.

  • métadonnées
  • EndUserRole utilisé dans Common Cartridge import.

Ce qui est nouveau dans la version 2.2:

  • thème MYMobile
  • Common Cartridge
  • Outils externes
  • Rubrics

Ce qui est nouveau dans la version 2.1.2:

  • Faits saillants:
  • De nombreuses corrections et améliorations-lang multiples
  • Les changements fonctionnels:
  • Autoriser une seule option dans une activité de choix
  • éditeur HTML format de l'option sélecteur caché quand il n'y a qu'une seule option
  • Option ajoutée pour permettre la suppression d'une page wiki
  • Les questions de sécurité:
  • pages Wiki référence question de faux
  • commentaires Wiki croix question de script de site
  • question de la visibilité du fichier
  • Box.net référentiel intégration problème d'authentification
  • Forms API problème constant
  • problème de validation MNET SSL
  • Site-hub inscription question de l'identité
  • les informations du module de chat fuite
  • session de vulnérabilité Cookie-less
  • Wiki section vulnérabilité
  • Potentiel fuite de renseignements personnels
  • recherche globale problème d'authentification
  • Corrections et améliorations:
  • Mise à jour info fuseau horaire à la dernière version disponible
  • Problème de visualisation des paquets IMS résolus
  • Le bloc Paramètres apparaît une fois sur la Page d'Accueil
  • Flux RSS autodiscovery travaille avec esperluette dans les URL
  • limite de taille de fichier Forum est utilisé si un fichier est ajouté à partir de fichiers privés
  • Quiz avec la sécurité du navigateur montre a permis des résultats
  • configuration LDAP permet des valeurs stockées en minuscules
  • Enseignant figurant dans l'attribution et le classement dans gradebook

Ce qui est nouveau dans la version 2.1.1:

  • Les changements fonctionnels:
  • Possibilité d'ajouter un script frontpage personnalisé.
  • éditeur TinyMCE peut maintenant être plus petite.
  • Recherche de cours peut maintenant inclure idnumber ou shortname.
  • Les questions de sécurité:
  • En l'absence de contrôle de capacité sur les cohortes.
  • Thèmes d'écriture à des fichiers hors du répertoire de données Moodle.
  • Continuer liens dans les messages d'erreur peut conduire hors site.
  • fonction de service Web d'attribution de rôle ne suit pas les restrictions.

  • créateurs
  • Cours pourraient changer les filtres au niveau du cours.
  • Vous pouvez ajouter des commentaires aux activités de première page.
  • Corrections et améliorations:
  • Mise à jour des liens harcoded à MoodleDocs à point pour corriger wiki (2.0, 2.1, 2.2 ...).
  • Moodle 2.0 Navigation algorithme d'arbre amélioré.
  • TinyMCE -. Formatage maintenu
  • Conseils sont désormais restaurés par le nouveau moteur de question.
  • Peut maintenant vrac supprimer des utilisateurs.

  • pièces jointes
  • Forum maintenant affichés dans 2.1.x.

Ce qui est nouveau dans la version 2.1:

  • Possibilité de copier (ou clone) une activité
  • Possibilité de naviguer navigation / menu des réglages et dock avec clavier
  • plugins améliorés vérifier / page d'aperçu
  • TinyMCE Mise à jour vers la dernière version 3.4.2
  • Utilisateur paramètres de blocs sympathiques et aider à l'information
  • Nouveau paramètre de performance pour le calcul d'un délai approprié au cours de grandes demandes cURL
  • navigation Friendlier pour les rôles des parents pour voir mentorés dans les cours
  • L'heure d'été doit être calculée pour les utilisateurs ayant string timezone
  • Améliorations de messagerie: Les administrateurs de site peuvent désormais contrôler quel message les méthodes de livraison peuvent être utilisés pour chaque type de message
  • Support pour les appareils mobiles
  • Nouveau moteur de question
  • Possibilité de restaurer le contenu de cours de Moodle 1.9 fichiers de sauvegarde
  • modifications de l'API

Ce qui est nouveau dans la version 2.0.3:

  • Q et A forum visibles seulement après le temps d'édition a expiré.
  • Description de champ dans le profil de l'utilisateur est plus un champ obligatoire.
  • Plusieurs corrections et améliorations de filtre plugin multimédia.
  • Il y a maintenant un lien pour envoyer des messages sur les pages de profil de base.

Ce qui est nouveau dans la version 2.0.2:

  • Options pour afficher des commentaires, des moyennes, la gamme et d'autres données dans le rapport de l'utilisateur.
  • Tous les blocs standard ont l'option à quai.
  • Messages récents et notifications récentes interfaces.

Ce qui est nouveau dans la version 2.0.1:

  • Correction:
  • Correction de quelques problèmes de navigation sur la page de profil d'utilisateur.
  • Correction de problèmes avec filtre glossaire.
  • services Web tests unitaires pour les fonctions externes et pour les serveurs de services de ws.
  • phpmyadmin plug-in mis à niveau vers 2.11.11.1 et 3.3.8.1 (téléchargement séparé).
  • l'autorisation fixe jusqu'à la vérification lors du déplacement de catégories de cours.

Ce qui est nouveau dans la version 2.0:

  • hubs communautaires:
  • Tout le monde peut mettre en place un centre communautaire, qui est un répertoire de cours pour usage public ou pour les communautés privées. Le code est implémenté comme plug-in GPL distinct pour Moodle.
  • Sites peut enregistrer à une plaque tournante de la Communauté (au lieu de simplement moodle.org)
  • Les enseignants sur les sites inscrits peuvent publier leurs cours complets aux hubs communautaires, pour le téléchargement
  • Les enseignants sur les sites inscrits peuvent également annoncer leurs cours sur les centres communautaires, pour les gens à se joindre à
  • Les enseignants sur tout site peuvent rechercher tous les centres communautaires publics et télécharger des cours en tant que modèles pour leurs propres cours
  • Les utilisateurs sur un site Moodle peut également rechercher hubs communautaires pour les cours (et les communautés de pratique) à participer à. Au départ, nous encourageons les «communautés de pratique de l'enseignement», mais toute sorte de cours peuvent être listés.
  • Support Repository:
  • Moodle prend désormais en charge l'intégration avec les référentiels externes de contenu, ce qui rend très simple d'apporter des documents et des médias dans Moodle via une interface AJAX qui ressemble à un dialogue ouvert standard dans les applications de bureau.
  • plugins initiaux en 2.0 comprennent: Alfresco, Amazon S3, Box.net, Système de fichiers sur le serveur, Flickr, Google Docs, Mahara, MERLOT, Picasa, Fichiers récents, les sites Moodle distants, serveurs WebDAV, Wikimedia, Youtube. Ceux-ci sont simples à développer, tant d'autres sont attendus.
  • Vous pouvez également importer des fichiers à partir de votre ordinateur de bureau ou en spécifiant une URL.
  • Support du portefeuille:
  • Modules peuvent maintenant exporter leurs données vers des systèmes externes, particulièrement utile pour les portefeuilles où des instantanés de forums, missions et d'autres choses dans Moodle sont utiles pour enregistrer dans un journal ou un portefeuille de preuves
  • Différents formats sont pris en charge (actuellement LEAP2A, HTML, images et textes, mais d'autres comme PDF peut être ajouté)
  • plugins initiaux en 2.0 comprennent: Box.net, Flickr, Google Docs, Picasa et Mahara
  • .
  • Réalisation:
  • Les enseignants peuvent maintenant spécifier les conditions qui définissent quand une activité est considérée comme terminée par un étudiant. Par exemple, quand un certain nombre de postes ont été faites, ou un grade a été atteint, ou un choix a été fait.
  • Les enseignants peuvent maintenant spécifier les conditions qui définissent avec un cours est considéré comme terminé par un étudiant. Les conditions comprennent la réalisation des activités, mais pourraient également être par grade, la date ou un certain nombre d'autres critères.
  • Les enseignants et les élèves peuvent voir des rapports qui montrent les progrès d'un utilisateur dans un cours, ou à travers une série de cours.
  • Activités conditionnelles:
  • L'accès aux activités peut être limité en fonction de certains critères, tels que les dates, le grade obtenu, ou la réalisation d'une autre activité.
  • Ceux-ci peuvent être enchaînés ensemble pour permettre la divulgation progressive du contenu des cours, si cela est souhaité.
  • Cohortes:
  • Aussi connu comme «Site à l'échelle des groupes", ce sont des collections au niveau du site d'utilisateurs qui peuvent être inscrits dans les cours en une seule action, soit manuellement, soit automatiquement synchronisés.

Ce qui est nouveau dans la version 2.0 RC1:

  • hubs communautaires:
  • Tout le monde peut mettre en place un centre communautaire, qui est un répertoire de cours pour usage public ou pour les communautés privées. Le code est implémenté comme plug-in GPL distinct pour Moodle.
  • Sites peut enregistrer à une plaque tournante de la Communauté (au lieu de simplement moodle.org)
  • Les enseignants sur les sites inscrits peuvent publier leurs cours complets aux hubs communautaires, pour le téléchargement
  • Les enseignants sur les sites inscrits peuvent également annoncer leurs cours sur les centres communautaires, pour les gens à se joindre à
  • Les enseignants sur tout site peuvent rechercher tous les centres communautaires publics et télécharger des cours en tant que modèles pour leurs propres cours
  • Les utilisateurs sur un site Moodle peut également rechercher hubs communautaires pour les cours (et les communautés de pratique) à participer à. Au départ, nous encourageons les «communautés de pratique de l'enseignement», mais toute sorte de cours peuvent être listés.
  • Support Repository:
  • Moodle prend désormais en charge l'intégration avec les référentiels externes de contenu, ce qui rend très simple d'apporter des documents et des médias dans Moodle via une interface AJAX qui ressemble à un dialogue ouvert standard dans les applications de bureau.
  • plugins initiaux en 2.0 comprennent: Alfresco, Amazon S3, Box.net, Système de fichiers sur le serveur, Flickr, Google Docs, Mahara, MERLOT, Picasa, Fichiers récents, les sites Moodle distants, serveurs WebDAV, Wikimedia, Youtube. Ceux-ci sont simples à développer, tant d'autres sont attendus.
  • Vous pouvez également importer des fichiers à partir de votre ordinateur de bureau ou en spécifiant une URL.
  • Support du portefeuille:
  • Modules peuvent maintenant exporter leurs données vers des systèmes externes, particulièrement utile pour les portefeuilles où des instantanés de forums, missions et d'autres choses dans Moodle sont utiles pour enregistrer dans un journal ou un portefeuille de preuves
  • Différents formats sont pris en charge (actuellement LEAP2A, HTML, images et textes, mais d'autres comme PDF peut être ajouté)
  • plugins initiaux en 2.0 comprennent: Box.net, Flickr, Google Docs, Picasa et Mahara
  • .
  • Réalisation:
  • Les enseignants peuvent maintenant spécifier les conditions qui définissent quand une activité est considérée comme terminée par un étudiant. Par exemple, quand un certain nombre de postes ont été faites, ou un grade a été atteint, ou un choix a été fait.
  • Les enseignants peuvent maintenant spécifier les conditions qui définissent avec un cours est considéré comme terminé par un étudiant. Les conditions comprennent la réalisation des activités, mais pourraient également être par grade, la date ou un certain nombre d'autres critères.
  • Les enseignants et les élèves peuvent voir des rapports qui montrent les progrès d'un utilisateur dans un cours, ou à travers une série de cours.
  • Activités conditionnelles:
  • L'accès aux activités peut être limité en fonction de certains critères, tels que les dates, le grade obtenu, ou la réalisation d'une autre activité.
  • Ceux-ci peuvent être enchaînés ensemble pour permettre la divulgation progressive du contenu des cours, si cela est souhaité.
  • Cohortes:
  • Aussi connu comme «Site à l'échelle des groupes", ce sont des collections au niveau du site d'utilisateurs qui peuvent être inscrits dans les cours en une seule action, soit manuellement ou automatiquement synchronisés

Ce qui est nouveau dans la version 1.9.10:

  • Une exécution plus rapide, plus visible avec de grands sites.
  • Plus évolutif.
  • Plus de contrôle sur l'affichage des notes, aux enseignants et aux étudiants.
  • Plus d'options d'agrégation.
  • Une API simple, public qui peut être utilisé par un module pour soutenir le classement.
  • Possibilité de rédiger des rapports personnalisés de qualité.
  • A "Grade historique des modifications" enregistrement.

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